Anàlisis i interpretació de mapes mentals en geografia de tres centres educatius

Abstract

[cat] Aquest Treball de Fi de Grau està enfocat amb l’objectiu principal de l’anàlisi i estudi dels mapes mentals de les Illes Balears, elaborats per alumnes de sisè de primària, a tres centres diferents. Els centres d’estudi han estat el Col·legi d’Educació Infantil i Primària de Montaura, situat a Mancor de la Vall, el CEIP Es Putxet, situat al municipi de Selva i el Centre Concertat d’Ensenyança Pedro Poveda, situat al municipi de Palma. Una vegada realitzat l’anàlisi i l’estudi dels mapes mentals, s’obtindrà informació sobre el coneixement que els alumnes de sisè de primària tenen sobre les Illes Balears. Aquests coneixements s’han dividit en coneixements geogràfics, que només es valora si la fita està anomenada, independentment de la seva ubicació i en qualitat cartogràfica, on sí que s’ha valorat la correcta ubicació de la fita.

[spa] This Final Degree Project is focused on the main objective of the analysis and study of the mental maps of the Balearic Islands. These maps are made by sixth grade students in three different schools. The study centers have been; the School of Infant and Primary Education of Montaura, located in Mancor de la Vall, the CEIP Es Putxet, located in the municipality of Selva and the Pedro Poveda Teaching Center, located in the municipality of Palma. These knowledges have been divided into geographical knowledge, which is only valid if the landmark is called, regardless of location and cartographic quality, where the correct location of the landmark has been valued. Once the analysis and the study of the mental maps has been done, information will be obtained about the knowledge that sixth-grade students have about the Balearic Islands