La capacitat educativa dels projectes musicals

Abstract

[cat] En els darrers anys s‟han fet importants descobriments en la recerca de com les persones aprenen més i millor. Aquests descobriments s‟intenten incorporar progressivament a les escoles, analitzant cada situació i fent els canvis necessaris, cercant el benefici dels alumnes. La música és una disciplina completíssima que permet enriquir-se a tots aquells que l‟experimenten. Quan enfoquem la música, plena de qualitats de per sí, amb la visió innovadora de la qual parlem aquells que ens dediquem a l‟educació amb la implicació i responsabilitat que aquesta requereix, les possibilitats es multipliquen. Aquest treball pretén justificar la importància de la música en el currículum, deguda a la seva potencialitat, així com pretén ser un exemple d‟aplicació pràctica d‟innovació educativa.

[eng] In recent years important discoveries have been made in the field of researching how people learn more and better. These discoveries are intended to be incorporated progressively into schools, analyzing each situation and making the necessary changes, prioritizing the benefit of the students. Music is a very complete discipline that enriches everyone who experiences it. When we focus on music, full of qualities itself, with the innovative vision taken by those who work on and dedicate ourselves to education with the involvement and responsibility that this requires, the possibilities are multiplied. This paper aims to justify the importance of music in the curriculum, due to its potential, as well as it aims to be an example of practical application of educational innovation.