Anàlisi des de la perspectiva didàctica de l’agricultura i els seus efectes aplicat a un estudi de cas: Un itinerari didàctic per sa marjal de sa Pobla

Abstract

[cat] L’agricultura és una activitat econòmica clau dintre del sector primari, i el seu estudi a nivell de segon de batxiller resulta molt més factible si es realitza a través del treball de camp que implica la realització d’un itinerari didàctic. Degut a la seva tradició agrícola, sa Pobla resulta l’espai ideal a on portar a terme aquesta tasca sobre el territori, ja que permet observar, a través de la visualització del seu cas concret, que és l’activitat agrícola, quines són les seves característiques i quins són els distints mètodes que s’utilitzen en la seva pràctica.

[eng] The agriculture is a decisive economic activity in the primary sector, and its study at the level of second of batxiller is more feasible if it is done through the fieldwork that implies the realization of an educational itinerary. Because of its agricultural tradition, sa Pobla results the ideal place to do this work over the territory, since it allows to observe, through the observation of a specific case, what is the agricultural activity, what are their characteristics and what are the different methods that are used in its practice.