Estudio del rol de la mujer en la educación española y en el Reino de Marruecos

Abstract

[spa] La educación femenina ha experimentado importantes cambios debido a los diferentes acontecimientos históricos sucedidos y las leyes educativas por las que se ha regido en cada momento. El objetivo de la presente investigación es conocer el rol de la mujer en la educación española y marroquí a partir de mediados del siglo XX hasta la actualidad. Se ha llevado a cabo una revisión sistemática en la que se han seleccionado 64 artículos publicados entre los años 2001 y 2020 para analizar la enseñanza a través de una comparativa entre ambos países. De la muestra final de los artículos se desprenden un total de 7 variables influyentes en la Educación Primaria relacionadas con los acontecimientos históricos, las leyes educativas, las características de la educación, los diferentes niveles educativos de la población, la escolarización, la organización escolar y el papel de los docentes.

[eng] Female education has experimented relevant changes, due to the different historical occurrences that have taken place and the educational laws that have governed it at each time. The aim of this research is to understand the role of women in the Spanish and Moroccan education from the middle of the 20th Century to the present day. It has been carried out a systematic review, in which 64 published articles have been selected to analyze the education through a comparison between both countries. From the final sample of the articles, a total of 7 variables can be identified as an influence on Primary Education: historical events, educational laws, educational characteristics, different educational levels of the population, schooling, school organization and the role of the teachers.