Les rondalles mallorquines. Proposta didàctica per treballar-les a l’aula d’Educació Primària

Abstract

[cat] El present treball de fi de grau tracta el tema de les Rondalles Mallorquines en general i concretament a l’Educació Primària. Per aquest motiu, aquest treball està dividit en dos blocs diferenciats. El primer bloc és de caràcter teòric i està dedicat a la recerca d’informació per tal d’emmarcar els aspectes que es volen treballar. El segon bloc és pràctic i inclou una proposta didàctica. Dins aquesta proposta es presenten una sèrie d’activitats destinades a ressaltar la importància de les Rondalles tant pel seu valor literari com per l’ampli ventall d’aspectes que es poden treballar a partir d’elles.

[eng] This final degree project is about the “Rondalles Mallorquines” in general, and in Primary Education in particular. To do that, this final project has two differentiate blocs. First one has a teorical character and is dedicated to research information to define things I want to work with. The second one is a practical bloc and includes a didàctic proposal. In it, there are a serie of activities aimed to emphasized the importance of “Rondalles” for its literary value and for variety of things we can work from them.