Heroïnes pel canvi: La història de la dona i la seva extensió a les aules de primària

Abstract

[cat] El present treball pretén aportar una visió general i sintetitzada de l'evolució de la història de la dona al llarg del temps. D'aquesta forma es podrà tenir una visió cronològica del seu paper canviant en cada etapa de la humanitat. El que se cerca amb aquest marc teòric és mostrar als lectors la part silenciada i oblidada de la història, amb l'objectiu de transmetre aquesta a les generacions actuals i vinents per poder arribar a aconseguir un món igualitari per tots els habitants. A més, es recolliran de l'oblit tot un conjunt de dones que, gràcies a la seva valentia i lluita incansable, van aconseguir que les dones i nines de l'actualitat gaudesquin de tot un conjunt de drets. Així, les generacions femenines podran gaudir de grans referents que les ajudaran a sentir-se lliures i capaces d'arribar on vulguin. Pel que respecta a la part didàctica s'ha elaborat un apartat dedicat a la recopilació de material didàctic disponible. Així, tota la comunitat educativa podrà emprar-la amb la intenció d’educar en igualtat i coeducació als infants tant a casa com a l'escola. A més, jo mateixa he elaborat el meu propi dossier didàctic destinat als i les alumnes amb el qual es treballa la biografia de les dones exposades al marc teòric, i també, tota una sèrie d'activitats per conèixer-les en més profunditat.

[eng] The present coursework aims to provide an overview and a summary of the evolution of women's history over time. In this way it will be possible to have a chronological vision of its changing role in each stage of humanity. What is sought with this theoretical framework is to show readers the silenced and forgotten part of the story, with the aim of transmitting this to current and future generations in order to achieve an egalitarian world for all inhabitants. In addition, a whole group of women will be collected from oblivion who, thanks to their courage and tireless struggle, managed to ensure that today's women and children enjoy a whole set of rights. Thus, the female generations will be able to enjoy great mentors that will help them feel free and able to get where they want. With regard to the most didactic part, a section dedicated to the collection of available teaching material has been prepared. In this way, the whole educational community will be able to use it with the intention of educating children in equality and co-education both at home and at school. Besides, I have drawn up my own teaching dossier for students who work with the biography of women exposed to the theoretical framework and also, a whole series of activities to get to know them in depth.