Análisis y evaluación de la Competencia Digital Docente en Educación Secundaria. Elaboración de una propuesta de mejora dentro del contexto educativo actual

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dc.contributor Salinas Ibáñez, Jesús María
dc.contributor.author Gálvez Balaguer, María
dc.date 2021
dc.date.accessioned 2021-10-26T11:47:04Z
dc.date.available 2021-10-26T11:47:04Z
dc.date.issued 2021-10-26
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/11201/155968
dc.description.abstract [spa] La importancia y omnipresencia de las tecnologías digitales son factores claves para el desarrollo de la educación actual. Los docentes requieren de una capacitación de las competencias digitales que contribuyan a la mejora de la calidad del sistema educativo. Se trata de un Trabajo de Fin de Grado, que, bajo la modalidad de una investigación, pretende evaluar y analizar la competencia digital docente en un centro de educación secundaria. En este trabajo se expondrá la importancia de las Tecnologías de la Información y Comunicación en educación secundaria obligatoria y se conocerán las bases teóricas de la competencia digital y la competencia digital docente a través de una búsqueda bibliográfica. Posteriormente, se recogerán datos sobre la evaluación de docentes en un centro de secundaria, y, finalmente, se procederá a realizar una propuesta de mejora a partir del análisis de los resultados obtenidos. ca
dc.description.abstract [eng] The importance and omnipresence of digital technologies are key factors for the development of current education. Teachers require digital training that contributes to improving the quality of the educational system. It is an End of Degree Project, which, under the modality of an investigation, will evaluate and analyze the teaching digital competence in a secondary education center. In this work, the importance of Information and Communication Technologies in compulsory secondary education will be exposed and the theoretical bases of digital competence and digital teaching competence will be known through a bibliographic search. Subsequently, data will be collected on the evaluation of teachers in a secondary school, and, finally, a proposal for improvement will be made based on the analysis of the results obtained. ca
dc.format application/pdf
dc.language.iso spa ca
dc.publisher Universitat de les Illes Balears
dc.rights all rights reserved
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject 37 - Educació. Ensenyament. Formació. Temps lliure ca
dc.subject.other Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) ca
dc.subject.other Competencia Digital Docente ca
dc.subject.other Educación Secundaria ca
dc.subject.other Information and Communication Technologies (ICT) ca
dc.subject.other Teaching Digital Competence ca
dc.subject.other secondary education ca
dc.title Análisis y evaluación de la Competencia Digital Docente en Educación Secundaria. Elaboración de una propuesta de mejora dentro del contexto educativo actual ca
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis ca
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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