Análisis de la efectividad del programa Temps de Nins para progenitores con un trastorno mental grave: un estudio abierto

Abstract

[spa] El objetivo de este estudio es analizar la efectividad de Temps de Nins, un programa multifamiliar para hijos menores de progenitores con un trastorno mental grave, en la promoción de las habilidades parentales y en la disminución de la sintomatología internalizante y externalizante de los hijos. La muestra está compuesta por 21 niños. Se midieron, en un diseño pre-post, las habilidades parentales, la calidad de vida de los hijos y la presencia de sintomatología internalizante y/o externalizante en los hijos. El diseño es un estudio de un único grupo con medidas pretest y postest. Se encontraron cambios estadísticamente significativos en habilidades parentales positivas de madres desde su propia perspectiva, y de los padres según los hijos. También se observó una disminución de la sintomatología externalizantes por parte de ambos progenitores. Temps de Nins parece ser efectivo en la promoción de las habilidades parentales y en la disminución de la sintomatología externalizante. La edad de los niños parece ser un factor relevante para la efectividad del programa. Las limitaciones de la investigación se discuten al final del texto.

[eng] This study aims to analyse the effectiveness of Temps de Nins, a multi-family program for children of a parent with a severe mental illness, in improving parenting skills and reducing internalizing and externalizing symptoms of children. The sample consists of 21 children. Parental skills, children’s quality of life and the presence of internalizing and/or externalizing symptoms in children were measured. A one-group pre-test/post-test design was used. From their own perspective, mothers improved their positive parenting skills and from children perspective, fathers improved too. Both parents perceive a decrease of children externalizing symptoms. Temps de Nins program seems to be effective in positive parenting skills improvement and in reducing children externalizing symptoms. Children age seems to be a relevant factor to the program’s effectiveness. Research limitations are discussed at the end of the article.