Análisis crítico del discurso sobre la pobreza y la exclusión social según la percepción del alumnado de Trabajo Social

Abstract

[spa] La presente investigación tiene como finalidad indagar sobre la existencia de prejuicios en el colectivo de estudiantes universitarios del Grado de Trabajo Social de las Islas Baleares. La base del estudio es la existencia de estigmas sociales sobre la pobreza y/o exclusión social, lo cual, puede afectar e influir en sus prácticas profesionales. Como futuros trabajadores sociales, se actuará frente a situaciones de pobreza, exclusión y marginación de ciertos colectivos. Por ello, se considera necesario indagar en los discursos subjetivos respecto a las causas que han motivado y derivado estos fenómenos, al sostener creencias y prejuicios, a veces inconscientes, que puedan dificultar o alterar una adecuada intervención y práctica profesional. Tanto los discursos subjetivos como la perspectiva de futuros trabajadores sociales han quedado plasmados en esta investigación, la cual se caracteriza por adoptar una metodología cuantitativa y cualitativa con la participación de 32 estudiantes del Grado de Trabajo Social de la Universidad de las Islas Baleares aplicando un cuestionario. Posteriormente, se exponen mecanismos de prevención y de actuación dirigidos a erradicar discursos discriminatorios y segregadores en los medios de comunicación y en el colectivo de profesionales del Trabajo Social.