Las técnicas del drama como recurso para el aprendizaje de lenguas en educación secundaria. Una propuesta para el Programa de Acogida Lingüística y Cultural (PALIC)

González Gelabert, Raquel

dc.contributor	Revelles Esquirol, Jesús
dc.contributor.author	González Gelabert, Raquel
dc.date	2022
dc.date.accessioned	2023-09-04T10:18:08Z
dc.date.available	2023-09-04T10:18:08Z
dc.date.issued	2022-06-07
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11201/161519
dc.description.abstract	Abstract not available	ca
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universitat de les Illes Balears
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights	all rights reserved
dc.subject	37 - Educació. Ensenyament. Formació. Temps lliure	ca
dc.subject	81 - Lingüística i llengües	ca
dc.subject.other	Técnicas del drama	es
dc.subject.other	Aprendizaje	es
dc.subject.other	Lenguas	es
dc.subject.other	Oralidad	es
dc.subject.other	PALIC	es
dc.title	Las técnicas del drama como recurso para el aprendizaje de lenguas en educación secundaria. Una propuesta para el Programa de Acogida Lingüística y Cultural (PALIC)
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.date.updated	2023-05-08T09:09:37Z