La dona dins la història de l'art en el currículum de 4t d'ESO

Abstract

[cat] Durant molts segles, el patriarcat ha aconseguit que es qüestionés la contribució històrica i artística de la dona. La present proposta didàctica té com a objectiu principal visibilitzar el paper de la dona posant en valor les seves manifestacions artístiques a través de l’anàlisi, la interpretació i la participació de l’alumnat de 4t d’ESO. S’instarà per una metodologia híbrida –tradicional i innovadora– on es combinin classes expositives, activitats i exposicions de treballs que fomentin la creativitat i l'esperit crític entre els estudiants. Es pretén que les tasques a realitzar durant aquestes sessions siguin a través del treball cooperatiu, què conseqüentment facilitarà la inclusió cap a aquells alumnes que presenti NESE (Necessitats Específiques de Suport Educatiu), afavorint l'intercanvi d'idees i d'habilitats entre els diferents membres d’un equip. La proposta està pensada per realitzar-se al llarg de tres mesos, amb una duració de set classes i culminant l’aprenentatge amb una fira sobre el Dia Internacional de la Dona.

[eng] Throughout the centuries, the patriarchy has led to the questioning of the historical and artistic contribution of women. The main objective of this didactic proposal is to bring light to the role of women by highlighting their artistic manifestations through the analysis, interpretation and participation of 4th ESO students. It will be based on a hybrid methodology (traditional mixed with innovative) with a combination of expository classes, activities and exhibitions that encourage creativity and critical thinking amongst students. It is intended that the tasks to be performed during these sessions are carried out through cooperative work, which will consequently facilitate the inclusion of those students with SNES (Specific Needs of Educational Support), encouraging the exchange of ideas and skills between the different members of the team. The proposal is intended to take place over the period of three months, with a duration of seven classes and ending with a fair about International Women’s Day.