Desarrollo, ejecución y mejora de las competencias de liderazgo, autonomía relaciones interprofesionales, mentoría e investigación de las enfermeras de práctica avanzada en Baleares: Perspectivas de enfermeras y de líderes formales

Abstract

[spa] La aparición de la enfermera de práctica avanzada (EPA) surge como respuesta al aumento de la complejidad de las necesidades de salud de la población. La EPA posee capacidad de liderazgo, autonomía y competencias para brindar atención de calidad a los usuarios y facilitar la transferencia efectiva del conocimiento. Debido a los resultados obtenidos sobre su impacto en la salud de los usuarios, se han implantado EPAs en diferentes ámbitos de todo el mundo. En España, muchas comunidades autónomas han introducido EPAs en sus servicios de salud, incluida Baleares. Debido a la ausencia de regularización de la figura, existe heterogeneidad en su implantación, lo que crea confusión entre las propias enfermeras y otros profesionales. Este proyecto tiene como objetivo explorar la narrativa de las EPA y de líderes formales de las instituciones del Servicio de Salud de las Islas Baleares sobre el desarrollo y ejecución actual y las estrategias de mejora en relación a las competencias de liderazgo y autonomía profesional, relaciones interprofesionales y mentoría e investigación. Para explorar este fenómeno se propone una investigación cualitativa, que permite profundizar en el conocimiento sobre el fenómeno de los participantes y reflexionar acerca de lo conocido. Se llevará a cabo un estudio etnometodológico de análisis crítico de discurso a través de entrevistas en profundidad, debido a que se trata de cuestionar el actual contexto social, político y profesional que rodea a esta figura. Este estudio pretende profundizar en los modelos actuales de EPA desarrollados en Baleares y valorar las posibilidades de mejora junto a los líderes con capacidad de influir en la regulación de esta figura. Esto puede suponer un punto inicial para la regularización y normativización de la EPA. Para ello, es necesario definir claramente sus competencias y campo de acción como rol autónomo, que permita articularlas con otros roles enfermeros y disciplinas. Además, se debe favorecer la creación de una formación reglada y un consenso que evite las posibles diferencias existentes entre las EPAs.

[eng] The emergence of the advanced practice nurse (APN) appears as a response to the increased complexity of the health needs of the population. The APN has leadership capacity, autonomy and competences to provide quality care to users and facilitate the effective transfer of knowledge. Due to the results obtained on its impact on the health of users, APNs have been implemented in different areas around the world. In Spain, many autonomous communities have introduced APNs in their health services, including the Balearic Islands. Due to the lack of regularization of the figure, there is heterogeneity in its implementation, which creates confusion among nurses and other professionals. This project aims to explore the narrative of the APNs and formal leaders of the institutions of the Health Service of the Balearic Islands on the development and current execution and improvement strategies in relation to leadership skills and professional autonomy, interprofessional relationships and mentoring and research. To explore this phenomenon, a qualitative research is proposed, which allows deepening the knowledge about the phenomenon of the participants and reflecting on what it is known. An ethnomethodological study of critical discourse analysis will be carried out through in-depth interviews, since it is about questioning the current social, political and professional context that surrounds this figure. This study aims to delve into the current APN models developed in the Balearic Islands and assess the possibilities for improvement together with the leaders with the capacity to influence the regulation of this figure. This can be a starting point for the regularization and standardization of the APN. For this, it is necessary to clearly define their competences and field of action as an autonomous role, which allows them to be articulated with other nursing roles and disciplines. In addition, the creation of a regulated formation and a consensus to avoid possible variations among the different APNs should be favored.