L’estudi comparatiu sobre el sistema educatiu de dos països de l’Amèrica Llatina: Argentina i Costa Rica

Abstract

[cat] Vivim en un món cada cop més globalitzat, i en conseqüència, l’educació, s’ha d’adaptar als canvis ràpids que aquest viu. Però, molts països no tenen l’educació desenvolupada al 100% i això impedeix a l’alumnat ser competent. Amb aquest treball es pretén constatar la realitat que viuen dos països de l’Amèrica Llatina en relació amb el sistema educatiu. En concret, el principal objectiu d’aquest treball és fer un estudi comparatiu sobre el sistema educatiu, i tot el que aquest engloba, de dos països de l’Amèrica Llatina, en concret Argentina i Costa Rica. Per descobrir tot el que s’amaga darrere l’educació d’aquests dos països, a través de la lectura de diferents articles científics, i de la informació de pàgines oficials del govern de cadascun dels països s’ha pogut extreure la informació necessària per arribar al producte final d’aquest treball. Tota aquesta informació servirà per fer una comparació d’aquests dos i arribar a unes conclusions que ens proporcionaran una fotografia aproximada de la realitat que es viu a Argentina i Costa Rica en relació amb l’educació. La principal conclusió extreta d'aquest treball són les grans desigualtats educatives que hi ha als dos països. Les causes no són iguals a tots dos, però la conseqüència és la mateixa, el fracàs escolar.

[eng] We live in an increasingly globalized world, and consequently, education must be adapted to the quick changes that it is experiencing. However, many countries do not have a 100% developed education, and this doesn’t allow students to be competitive. This work aims to confirm the reality that two Latin American countries live regarding to the education system and everything that it includes. Specifically, the main goal of this project is to carry out a comparative study about the educational system and its aspects from countries. These are, Argentina and Costa Rica. To discover everything that lies behind the education of these two countries, the information has been extracted to reach the final product of this work through the reading of different scientific articles and the information of official government pages of each of the countries. All this information will be used to make a comparison of these two and to draw conclusions that will provide us with an approximate picture of the reality that is experienced in Argentina and Costa Rica. The main conclusion drawns from this work is the great educational inequalities that exist in both countries. The causes are not equal, but the consequence is the same, school failure.