Gamificación como metodología de enseñanza de la lengua inglesa

Abstract

[spa] Desde que somos pequeños conocemos la importancia que tiene la lengua inglesa en muchos aspectos de la vida, y que su aprendizaje temprano es primordial para una rápida y correcta asimilación de todas sus áreas implicadas (speaking, reading, listening y writing). Sin embargo, a esas edades es difícil entender la celeridad y valor de su aprendizaje, por lo tanto su enseñanza debe recaer en despertar interés y mantener una constante motivación por el idioma, para que además así quieran continuar utilizándolo en un futuro. En este Trabajo de Fin de Grado (TFG), se pretende demostrar cómo hacer posibles estos dos factores mencionados a través la gamificación, un ingrediente esencial en la educación de todo niño y niña.

[eng] Since we are children, we know the importance of the English language in many aspects of life, and also that its early learning is essential for a rapid and correct assimilation of all its areas involved (speaking, reading, listening and writing). However, at that age it is difficult to understand the speed and value of it learning, therefore the teaching must lie in arousing interest and maintaining a constant motivation for the language so that they also want to continue using it in the future. This Final Degree Project (TFG) is intended to demonstrate how to make these two mentioned factors possible through gamification, an essential ingredient in the education of every boy and girl.