Aspectos metodológicos de la evaluación del Trastorno obsesivo-compulsivo

Abstract

[spa] La evaluación psicológica es una tarea fundamental en todas las ramas de la psicología. Uno de los desafíos a los que se enfrenta la evaluación psicológica en el ámbito clínico es el desarrollo de protocolos de evaluación abreviados que aseguren su eficacia y las garantías científicas de dicho proceso. Nuestro trabajo se centra en el desarrollo de los aspectos esenciales de un protocolo de evaluación del trastorno obsesivo-compulsivo (TOC) teniendo como referencia el modelo del proceso de evaluación revisado por Moreno-Rosset (2019). El trastorno obsesivo-compulsivo, a pesar de ser un trastorno con una prevalencia a nivel mundial alta, aparece en la literatura como uno de los peor diagnosticados, y como consecuencia, de los peor intervenidos. Por eso, nuestra propuesta se centra en el análisis de los aspectos metodológicos que garanticen una correcta evaluación, valorando y seleccionando las herramientas e instrumentos que consideramos esenciales para llevar a cabo dicha tarea.

[eng] Psychological assessment is a basic task in all areas of psychology. One of the challenges of psychological assessment in the clinical specialty is the development of abbreviated assessment protocols that ensure the efficacy and scientific guarantees of this process. Our research focuses on the development of the essential aspects of an assessment protocol for obsessive-compulsive disorder, taking as a reference the model of the assessment process reviewed by Moreno-Rosset (2019). Obsessive-compulsive disorder, despite being a disorder with a high prevalence worldwide, appears in the scientific literature as one of the worst diagnosed, and consequently, one of the worst treated. Therefore, our proposal focuses on the analysis of the methodological aspects that guarantee a correct assessment, Assessing and selecting for them the tools and instruments that we consider essential to carry out this task.