Comparativa del tractament penitenciari entre adults i menors a les Illes Balears y Catalunya

Abstract

[cat] El tractament penitenciari a Espanya es basa en dues lleis fonamentals: la d’adults, Llei Orgànica General Penitenciària 1/1979 i la de menors, 5/2000, reguladora de la responsabilitat penal del menor. Aquestes dues lleis conformen tot l’entramat penitenciari del nostre país. A pesar que Catalunya té les competències en matèria penitenciària transferides, les lleis esmentades anteriorment són les ‘’lleis mares’’ per a totes les comunitats autònomes. Encara que amb diferències entre les Illes Balears i Catalunya, les intervencions penitenciàries per poder definir el tractament individualitzat per a un intern es fan sempre de la mà d’un equip multidisciplinari, conformat fonamentalment per treballadors socials, psicòlegs i educadors. Si bé no hi ha pràcticament diferències entre ambdues comunitats, n’hi ha una que és fonamental i és la feina que es fa amb el context exterior de l’intern, la qual fa que les xifres de reinserció disminueixin d’una forma notable, com en el cas de Catalunya. Al llarg del document s’estableixen les similituds i les diferències entre dues comunitats autònomes quant al tractament penitenciari, i s’analitzen aquestes sempre tenint en ment la reinserció de les persones internes, siguin adultes o siguin menors

[eng] Penitentiary treatment in Spain is based on two fundamental laws: that of adults, General Penitentiary Organic Law 1/1979 and that of minors, 5/2000, regulating the criminal responsibility of minors. These two laws make up the entire prison framework of our country. Despite the fact that Catalonia has the competence in prison matters transferred, the laws mentioned above are the ‘mother laws’ for all Autonomous Communities. Although there are differences between the Balearic Islands and Catalonia, the penitentiary interventions to define the individualized treatment for an inmate are always carried out by a multidisciplinary team, mainly made up of social workers, psychologists and educators. Although there are practically no differences between community settings, there is one that is fundamental and that is the work that is done with the external context of the 3 inmate, which makes the differences in reinsertion diminish notably, as in the case of Catalonia. Throughout the document, the similarities and differences between two autonomous communities in terms of penitentiary treatment are established, and these are analyzed always taking into account the reinsertion of inmates, whether they are adults