Espacio seguro no mixto para mujeres con diagnóstico de salud mental grave

Abstract

[spa] El siguiente proyecto de Intervención, pretende ser una herramienta de ayuda y un espacio para mujeres participantes de un Servicio de Rehabilitación Comunitaria con diagnóstico de Salud Mental Grave. Partiendo de la interseccionalidad por la que se ven afectadas las mujeres con diagnóstico de Salud Mental y la vulnerabilidad de su situación, se observa desde el contexto psicosocial la necesidad de dar espacio a las vivencias, al dolor no trabajado y a romper con el silencio, así como dar lugar a la prevención de situaciones de violencia. El grupo con el cual se pretende llevar a cabo la intervención sería a mujeres participantes de un Servicio de Rehabilitación Comunitaria, motivadas y acompañadas por la profesional. En este espacio seguro, se pretende crear un ambiente de seguridad, donde poder dar voz a todas las voces e ir creando nuevas redes de apoyo, fortalecer la autoestima y potenciar el autocuidado a través de la asimilación de conceptos, dinámicas grupales y diálogos reflexivos.

[eng] The following intervention project aims to be a support tool and a space for women participants of a Community Rehabilitation Service with a diagnosis of Severe Mental Health. Starting from the intersectionality by which women with a diagnosis of Mental Health are affected and the vulnerability of their situation, it is observed from the psychosocial context the need to give space to the experiences, to the pain not worked and to break the silence, as well as to give place to the prevention of situations of violence. The group with which the intervention is intended to be carried out would be women participants of a Community Rehabilitation Service, motivated and accompanied by the professional. In this safe space, it is intended to create a safe environment, where all voices can be heard and new support networks can be created, self-esteem can be strengthened and self-care can be promoted through the assimilation of concepts, group dynamics and reflective dialogues.