Tothom a llegir: Proposta de millora de les biblioteques dels centres d'Educació Secundària Obligatòria de Mallorca

Abstract

[cat] El present Treball de Fi de Màster pretén fer una proposta de millora de les biblioteques escolars dels centres d’Educació Secundària Obligatòria de Mallorca. Per dur-la a terme, es comença amb una revisió sobre la legislació sobre les biblioteques escolars, tant a escala nacional com autonòmic. Seguidament, i per a obtenir una visió més pròxima a la realitat de les biblioteques escolars de Mallorca, es du a terme una enquesta sobre el funcionament d’aquestes, se’n fa una anàlisi exhaustiva per poder extreure’n un diagnòstic i, posteriorment, fer-ne una proposta de millora. La proposta de millora pretén ser, tot i ser parcial, ambiciosa, ja que parteix de la valuosa informació extreta de l’anàlisi d’unes dades actuals i de primera mà, car qui respon l’enquesta són els responsables de les biblioteques escolars, la qual cosa permet fer un diagnòstic parcial de la realitat actual i fer propostes adients, que, d’aquesta manera resulta una proposta prescriptiva, però realista. La proposta consta de dues parts, la primera, centrada en el funcionament i l’estructura interna i externa de la biblioteca escolar; la segona està orientada en propostes de dinàmiques, iniciatives i activitats que engresquin els alumnes a fer servir les biblioteques dels seus centres.