Necessitat de la millora dels programes de formació per a les famílies d'acollida, i el seu posterior seguiment i suport professional: aproximació a algunes propostes de millora

Abstract

[cat] El present treball desenvolupa una aproximació a les investigacions i estudis destinats a les necessitats de les famílies acollidores de menors d’edat en mesura de protecció. Els resultats de l’anàlisi de la literatura científica, l’avaluació de programes de formació i suport per a les famílies d’acollida ja existents, i les posteriors entrevistes a membres del registre de famílies acollidores de diferents comunitats autònomes en matèria de testimoni real, suposen l’objectiu actual de suggerir propostes de millora per als recursos de formació i suport per als acollidors que cerquen enfortir i donar suport a les famílies d’acollida, reconèixer la importància del seu paper com a cuidador, i del benestar propi i del menor. Així, en millorar els programes de formació i suport professional, es pot contribuir a crear contextos familiars favorables i positius, lluny de sentir solitud durant el procés, i sentir-se comprès pel que fa als problemes que puguin sorgir, així com una intervenció i obtenció de coneixements millorats per a les possibles resolucions de conflictes que s’adonen día a día dins una convivència familiar com a mesura de protecció.

[eng] This document develops an approach to the research and studies aimed at the needs of foster families of minors under protective measures. The results of the analysis of the scientific literature, the evaluation of existing training and support programs for foster families, and the subsequent interviews with members of the register of foster families from different autonomous communities in the field of real testimony, are the current objective of suggesting improvement proposals for training and support resources for foster carers that seek to strengthen and support foster families, acknowledging the importance of their role as carer, and of their own and the child's wellbeing. In this way, by improving training and professional support programs, it is possible to contribute to creating favorable and positive family contexts, far from feeling loneliness during the process, and feeling understood in terms of the problems that may arise, as well as an intervention and obtaining improved knowledge for the possible resolutions of conflicts that arise day by day in a family cohabitation as a protective measure.