Les activitats de reading i writing a Batxillerat: proposta de millora

Abstract

[cat] Aquest assaig se centra en explorar la utilització del material literari dins del context de l'aula d’anglès, destacant-ne els avantatges i potencials en aquest entorn educatiu. El nostre enfocament principal serà l'ús de la literatura, en especial de la novel·la curta, com a eina pedagògica en l'ensenyament de l'anglès per a estudiants de Batxillerat. Es justificarà la seva rellevància, s'examinaran els avantatges que poden oferir als alumnes i es discutiran estratègies per a la seva implementació efectiva a l’aula. Per tal de recolzar aquesta argumentació teòrica, s’ha desenvolupat un projecte integral que inclou els tres gèneres literaris, així com una varietat d'activitats dissenyades per adaptar-se als diversos nivells dins de l'etapa educativa en qüestió. Algunes d'aquestes activitats s’han dut a terme utilitzant eines tecnològiques, les quals són apropiades per augmentar la motivació dels estudiants durant el seu procés d'aprenentatge. L'execució d'aquestes activitats ha generat reflexions significatives sobre la idoneïtat de l'enfocament d'estudi proposat