Prevenció de l'abandonament escolar prematur i absentisme en les aules

Abstract

[cat] L’objectiu del següent treball és tractar la prevenció de l’abandonament escolar prematur i l’absentisme des de la meva àrea acadèmica. Per aconseguir la presència absoluta dels alumnes s’ha de fer un treball amb tota la comunitat educativa, però des de la particularitat de la meva assignatura, Llengua Catalana i Literatura, també es pot aconseguir fer avanços. La meva proposta parteix de la meva àrea de coneixement, fent propostes que tenen com a base la gamificació i el treball cooperatiu, i fent sentir a l’alumnat que l’après realment té una utilitat i funcionalitat. El centre on he realitzat pràctiques del màster en Formació del Professorat, l’IES Son Cladera, servirà d’escenari per fer la proposta del treball. Sovint, els alumnes del centre, tendeixen a abandonar la vida educativa abans d’acabar l’educació obligatòria secundària. Per aquesta raó, una bona manera de mantenir-los el temps més gran assistint a classe és aplicant tècniques per crear vincles amb ells, mantenir-los motivats i fer feina dia a dia amb la família. A més, aquesta implicació s’ha d’iniciar en els primers cursos d’ESO, ja que dur-la a terme una vegada superats aquests dos cursos, podria fer que ja no fos efectiva i ens podríem trobar amb alumnes completament desvinculats amb la comunitat educativa i amb la vida acadèmica, a més d’estar força desmotivats i desinteressats pels estudis.