[cat] En aquest Treball de Fi de Grau s’analitza el còmic com una eina didàctica per a
l’aprenentatge de la història, en concret per a treballar la memòria històrica. Es desenvolupa
un projecte d’intervenció dirigit a infants de tercer cicle, de sisè de primària per ser precisos,
englobada dins de l’àmbit de les Ciències Socials. Aquesta proposta es desenvolupa al llarg
de 10 sessions on es s’introdueix als infants dins el món de la memòria històrica i la història
recent del país del que formam part emprant els còmics com a fil conductor.
[eng] In this Bachelor's Final Project, the comic is analyzed as an educational tool for learning
history, specifically for working on historical memory. A project is developed aimed at
upper-cycle children, specifically sixth-grade primary school students, within the field of
Social Sciences. This proposal is developed over 10 sessions, introducing children to the
world of historical memory and the recent history of the country we are part of, using comics
as the guiding thread.