[cat] La incidència de trastorns del sòl pèlvic es troba en augment en la població femenina de
tot el món, i són problemes que comporten una disminució de la qualitat de vida de la
dona, ja que afecten a diverses esferes.
L’objectiu d’aquest treball és conèixer si l’educació en salut genera resultats positius
quant a la prevenció dels trastorns del sòl pèlvic en les dones joves, entre els 19 i els 44
anys aproximadament.
A fi de donar resposta, s’ha realitzat prèviament una revisió bibliogràfica de la literatura.
Per a la revisió, els articles científics utilitzats han sigut extrets de tres bases de dades,
les quals són la Biblioteca Virtual de la Salut, PubMed i Cochrane.
Mitjançant la recerca s'ha pogut apreciar que els resultats dels articles seleccionats
presenten controvèrsia, ja que els efectes que s'han observat després de la implantació
d’educació sobre el sòl pèlvic en les dones dels grups d’estudi difereixen entre uns articles
i uns altres.
A través de la recerca, s’ha permès arribar a la conclusió següent: no existeixen estudis
suficientment validats com per establir una relació directa entre l’educació sanitària i la
disminució dels trastorns del sòl pèlvic en la població femenina jove. Així i tot, sí que
s’associa la intervenció educativa a l’augment de coneixements sobre els aspectes més
rellevants, com són els diferents tipus d’exercicis musculars que existeixen per a enfortirlo, els factors de risc o els signes i símptomes que poden indicar que es sofreix un cert
debilitament.
[spa] La incidencia de trastornos del suelo pélvico se encuentra en aumento en la población
femenina de todo el mundo, y son problemas conllevan una disminución de la calidad de
vida de la mujer, ya que afectan a diversas esferas.
El objetivo de este trabajo es conocer si la educación en salud genera resultados positivos
en cuanto a la prevención de los trastornos del suelo pélvico en las mujeres jóvenes, entre
los 19 y los 44 años aproximadamente.
A fin de dar respuesta, se ha realizado previamente una revisión bibliográfica de la
literatura. Para su revisión, los artículos científicos utilizados han sido extraídos de tres
bases de datos, las cuales son la Biblioteca Virtual de la Salud, PubMed y Cochrane.
Mediante la investigación se ha podido apreciar que los resultados de los artículos
seleccionados presentan controversia, ya que los efectos que se han observado después
de la implantación de educación sobre el suelo pélvico en las mujeres de los grupos de
estudio difieren entre unos artículos y otros.
A través de la investigación, se ha permitido llegar a la siguiente conclusión: no existen
estudios suficientemente validados como para establecer una relación directa entre la
educación sanitaria y la disminución de los trastornos del suelo pélvico en la población
femenina joven. Aún así, sí se asocia la intervención educativa al aumento de
conocimientos sobre los aspectos más relevantes, como son los diferentes tipos de
ejercicios musculares que existen para fortalecerlo, los factores de riesgo o los signos y
síntomas que pueden indicar que se sufre un cierto debilitamiento.
[eng] The incidence of pelvic floor disorders is increasing in the female population all over the
world, and they are problems that lead to a decrease in the quality of life of women, since
they affect several spheres.
The aim of this work is to find out if health education generates positive results in terms
of the prevention of pelvic floor disorders in young women, between the ages of 19 and
44.
In order to provide an answer, a bibliographic review of the literature has previously been
carried out. For the review, the scientific articles used have been extracted from three
databases, which are the Virtual Health Library, PubMed and Cochrane.
Through the research it has been possible to appreciate that the results of the selected
articles present controversy, since the effects that have been observed after the
implementation of education on the pelvic floor in the women of the study groups differ
between some articles and others
Through research, it has been possible to reach the following conclusion: there are no
sufficiently validated studies to establish a direct relationship between health education
and the reduction of pelvic floor disorders in the young female population. Even so, the
educational intervention is associated with increasing knowledge about the most relevant
aspects, such as the different types of muscle exercises that exist to strengthen it, the risk
factors or the signs and symptoms which may indicate that a certain weakening is
suffered.