La professió de moda: nens YouTubers

Abstract

[cat] La societat actual es caracteritza per albergar a la nova generació interactiva, aquesta, també anomenada Generació Z, es caracteritza per pertànyer a noves xarxes socials virtuals com ara YouTube. Els seus usuaris tenen l'oportunitat de ser els directors i protagonistes reals dels vídeos. En el present article s'analitzen els perfils dels infants Youtubers, els usos que es fan de la plataforma de manera general i, de manera més concreta, dins l'àmbit educatiu. L'estudi s'ha elaborat mitjançant una metodologia exploratoria-descriptiva què, a través d'enquestes a alumnes YouTubers i docents, pretén corroborar el creixent interès entre la població infantil respecte al nou ofici d'actualitat i observar d'aquesta manera la seva repercussió en l'educació

[eng] Today's society is characterized by accommodate the new interactive generation, also called Generation Z, is characterized by belonging to new virtual social networks like YouTube. Their users can be the directors and real protagonists of their videos. In this article, the profiles and their uses in this platform, specifically in education, are identified and discussed. It is an exploratorydescriptive study, we have conducted interviews with YouTubers students and their teachers to contrast the information and confirm the emergence of interest in new jobs at the state level among today's youth, and observe the impact on education.