Los sistemas educativos de África al filo de la descolonización. Continuidades y rupturas. Bibliografía

Hernández Díaz, J. M.; Cachazo Vasallo, A.; González Gómez, S.; Rebordinos Hernando, F. J.

dc.contributor.author	Hernández Díaz, J. M.
dc.contributor.author	Cachazo Vasallo, A.
dc.contributor.author	González Gómez, S.
dc.contributor.author	Rebordinos Hernando, F. J.
dc.date.accessioned	2015-05-21T10:57:57Z
dc.date.available	2015-05-21T10:57:57Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11201/1047
dc.description.abstract	Este trabajo ofrece una serie de propuestas bibliográficas sobre la Historia de la Educación contemporánea de África.
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Ediciones Universidad de Salamanca	es
dc.relation.isformatof	Reproducció del document publicat a: http://campus.usal.es/~revistas_trabajo/index.php/0212-0267/article/viewFile/9147/9380
dc.relation.ispartof	Historia de la Educación, 2011, num. 30, p. 307-322
dc.rights	cc-by-nc-nd (c) Ediciones Universidad de Salamanca, 2011	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es
dc.title	Los sistemas educativos de África al filo de la descolonización. Continuidades y rupturas. Bibliografía
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.date.updated	2015-05-21T10:57:58Z
dc.subject.keywords	Educación
dc.subject.keywords	Bibliografía
dc.subject.keywords	continente africano
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess