Coeducación. Un cambio de mirada

Abstract

[spa] En Educación Infantil el alumnado forja su identidad y personalidad a través de las experiencias y relaciones constantes con el entorno y con los agentes de socialización más cercanos, como son la familia y posteriormente la escuela. Por desgracia, hoy en día, vivimos en una sociedad sexista y llena de estereotipos de género. El presente trabajo pretende realizar un recorrido histórico sobre coeducación y llevar a cabo una propuesta de intervención coeducativa en un aula de Educación Infantil. El objetivo perseguido es aproximar la coeducación a los espacios escolares a través de diferentes recursos y propuestas.

[eng] In Early Childhood Education, students forge their identity and personality through constant experiències and relationships with the environment and with the closest socialization agents, such as the family and later the school. Unfortunately, today, we live in a sexist society full of gender stereotypes. The present project intends to make a historical review of coeducation and to carry out a proposal of coeducational intervention in an Early Childhood Education classroom. The objective is to bring coeducation closer to school spaces through different resources and proposals.