Joves i discapacitat: recerca activa de feina

Abstract

[cat] El present treball de fi de màster ha estat elaborat amb l’objectiu de dotar a l'alumnat, amb discapacitat i sense, de competències per tal de dur a terme una recerca activa de feina productiva. S’ha elaborat una petita anàlisi amb l’alumnat sobre els coneixements del món laboral, amb responsables de recursos humans1 (RH) sobre les seves experiències com a reclutadors i un estudi propi sobre l’èxit d’inserció laboral en funció del nivell acadèmic de persones amb discapacitat o NEE. Molts professionals del món educatiu no tenen coneixement sobre els beneficis de la contractació de joves amb discapacitat i tampoc de la contractació de joves en general. Amb aquest projecte també es tracta d’implicar el professorat, que conegui aquests condicionants i obtingui arguments davant l'empresari per tal d'afavorir la contractació dels joves que faran pràctiques a les seves instal·lacions. Es realitzen sessions dirigides a l'alumnat d'FP del Grau Superior d'Administració i Finances, que es duen a terme mitjançant treball cooperatiu, recursos pedagògics audiovisuals i activitats grupals, per tal d'adonar-se de la realitat laboral actual. Es realitza una sessió dirigida al professorat encarregat dels mòduls de Formació Centre de Treball i el mòdul de Formació i Orientació Laboral2 (FOL), i altre professorat interessat, perquè coneguin la Llei general de drets de les persones amb discapacitat i els avantatges de la contractació de joves. I el projecte culmina amb un taller interactiu, amb l’ajuda de dues professionals RH que aportaran, des del punt de vista de l'empresa, les seves opinions i consells perquè la recerca de feina sigui efectiva. Aquest treball ha estat destinat a un Grup en concret d'FP, però existeix la possibilitat què, amb petites modificacions, pugui ser implementat en altres títols d'FP.