La Implicación Parental en Programas de Competencia Familiar

Abstract

[spa] La evidencia empírica reseña que la incentivación familiar supone una mejora de los resultados de los programas de prevención de conductas de riesgo adolescente, pues estas técnicas actúan como refuerzo de la adherencia a la intervención. Partiendo de la premisa de que las causas de fracaso de estos programas se vinculan a las dificultades en mantener el compromiso familiar durante el proceso, se decide encauzar esta evaluación sobre la efectividad de las técnicas de implicación parental en programas de prevención familiar. Para el cumplimiento de los objetivos, se efectuará una revisión de la literatura sobre técnicas de implicación familiar aplicadas en programas de prevención y se realizará la formación de los técnicos que desarrollarán los contenidos del programa. Para el análisis se aplicarán los cuestionarios desarrollados por Kumpfer sobre el SFP, validados por GIFES; los cuestionarios del sistema de evaluación de la conducta de niños y adolescentes (BASC) de Reynolds y Kamphaus; un cuestionario sobre consumo y actitudes hacia las drogas; y un cuestionario de valoración del programa. Los resultados, sustentarán una parte del proceso de Validación del Programa de Competencia Familiar Universal 10-14 en España; Proyecto Nacional de Investigación MINECO conducido por GIFES y servirán a la evidencia empírica sobre la que fundamentar las intervenciones del conjunto de programas que se orientan a la prevención familiar.