PORTUIB (SERAS UIB). Una apuesta a favor de la integración integral para los jóvenes preuniversitarios

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dc.contributor.author Payeras, M.
dc.contributor.author Álvarez, L.
dc.contributor.author Amorós, M.
dc.contributor.author Molinos, F. M.
dc.date 2022
dc.date.accessioned 2025-01-24T10:37:03Z
dc.date.available 2025-01-24T10:37:03Z
dc.date.issued 2025-01-24
dc.identifier.citation Payeras, M., Álvarez, D., Amoros, M., Molinos, F. M. (2022). PORTUIB (SERASUIB). Una apuesta a favor de la orientación integral para los jóvenes preuniversitarios. En M. Álvarez y R. Bisquerra, Manual de Orientación y Tutoría (versión electrónica). Madrid: Wolters Kluwer. [Disponible en www.ebiblox.com]
dc.identifier.isbn 2341-5339 ca
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/11201/167896
dc.description.abstract [spa] En una sociedad cada día más globalizada y compleja, como es la actual, surge el Programa de Orientación y Transición de la Universidad de las Islas Baleares (PortUIB); un programa que parte de la idea que la orientación no debe concebirse sólo como una información puntual en el momento de transición hacia etapas educativas superiores, sino que debe ir más allá, ofreciendo recursos, formación en habilidades competencias, información, acompañamiento para que los estudiantes, de todas las edades y etapas educativas, consigan tomar decisiones acerca de su futuro con mayor información y formación y de acuerdo a su talento y preferencias; en otras palabras, se apuesta por la orientación integral. Para la implementación de la orientación integral se diseñan un amplio conjunto de actividades y recursos, bajo el nombre SerasUIB, dirigidos a diferentes destinatarios (estudiantes desde primaria hasta los que cursan estudios secundarios, familias, centros educativos) y contando con la colaboración de todos ellos y de los representantes del mundo empresarial y social, bajo la convicción de cada gota de colaboración, logra un mar de posibilidades y, por tanto, aunando esfuerzos se conseguirá mejorar la orientación académica y profesional de Baleares y, así, contribuir a mejorar los índices de abandono temprano del sistema educativo (21,4%), de abandono en el primer curso de la universidad (24,8%), y de paro juvenil (32,04%) de esta región. En este artículo, una vez introducido PortUIB y SerasUIB y justificada su existencia, se explican de forma pormenorizada quiénes son sus destinatarios, objetivos, metodología, presupuestos, recursos para hacerlo posible, así como también sus actividades, temporalización, para concluir con unas reflexiones. ca
dc.format application/pdf
dc.language.iso spa ca
dc.publisher Wolters Kluwer
dc.rights all rights reserved
dc.subject 37 - Educació. Ensenyament. Formació. Temps lliure ca
dc.subject 371 - Organització i gestió de l'educació i de l'ensenyament ca
dc.subject.other PortUIB/ SerasUIB ca
dc.subject.other Orientación integral ca
dc.title PORTUIB (SERAS UIB). Una apuesta a favor de la integración integral para los jóvenes preuniversitarios ca
dc.type Book chapter ca
dc.type info:eu-repo/semantics/bookpart
dc.rights.accessRights info:eu-repo/semantics/openAccess


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