La comprensió lectora a l’àrea de Llengua Catalana a les Illes Balears

Abstract

[cat] En el present treball es desenvolupa una proposta d’intervenció didàctica per treballar l’ensenyament de la comprensió lectora a l’àrea de Llengua Catalana dins l’etapa d’Educació Primària. Mitjançant una sèrie d’activitats, es pretén mostrar tant a docents com a estudiants la importància de la comprensió com a eina fonamental pel seu desenvolupament acadèmic i personal. Les activitats es treballaran a través de l’aprenentatge cooperatiu i l’autoavaluació, on els alumnes seran el centre del procés i el docent un guia. Després de cada activitat es promourà la reflexió i el debat d’aquesta per crear un aprenentatge significatiu pels infants. Aquesta proposta inclou activitats poc tradicionals amb la finalitat de treballar la creativitat i la imaginació dels infants i alhora motivar-los amb l’objectiu d’aconseguir un bon aprenentatge i afavorir una actitud positiva referent a la lectura i a la comprensió lectora en llengua catalana.