Gamificando en la formación de maestros. Un estudio de caso para mejorar el rendimiento académico

dc.contributor.author	Gutiérrez-Castillo, Juan Jesús
dc.contributor.author	Barroso-Osuna, Julio
dc.contributor.author	Ballesteros-Regaña, Cristóbal
dc.contributor.author	Vico Bosch, Alba
dc.date	2022
dc.date.accessioned	2023-05-22T18:06:22Z
dc.date.available	2023-05-22T18:06:22Z
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11201/160552
dc.language.iso	spa	ca
dc.relation.ispartof	edutec 2022 Palma - XXV Congreso Internacional, p. 302-305	es
dc.subject	06 - Organitzacions. Associacions. Congressos. Exposicions. Museus	ca
dc.subject	37 - Educació. Ensenyament. Formació. Temps lliure	ca
dc.subject.other	gamificación	es
dc.subject.other	rendimiento académico	es
dc.subject.other	educación superior	es
dc.subject.other	formación del profesorado	es
dc.subject.other	gamification	en
dc.subject.other	academic performance	en
dc.subject.other	higher education	en
dc.subject.other	training of the teaching staff	en
dc.subject.other	gamificació	ca
dc.subject.other	rendiment acadèmic	ca
dc.subject.other	educació superior	ca
dc.subject.other	formació del professorat	ca
dc.title	Gamificando en la formación de maestros. Un estudio de caso para mejorar el rendimiento académico	es
dc.type	Other	ca