LORI como Sistema de Evaluación en los EVEAS de la Universidad Santo Tomás

Roncancio Becerra, Claudia Yaneth; Negre Bennasar, Francisca; Salinas Ibañez, Jesús

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edutec 2022 Palma - XXV Congreso Internacional
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dc.contributor.author	Roncancio Becerra, Claudia Yaneth
dc.contributor.author	Negre Bennasar, Francisca
dc.contributor.author	Salinas Ibañez, Jesús
dc.date	2022
dc.date.accessioned	2023-05-24T15:44:34Z
dc.date.available	2023-05-24T15:44:34Z
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11201/160612
dc.description.abstract	[spa] Los Entornos Virtuales de Enseñanza Aprendizaje (EVEA), se han convertido en una herramienta importante en el proceso de enseñanza-aprendizaje, por lo tanto, es necesario que se le haga evaluación y se genere planes para la actualización y que cumpla con los requerimientos del contexto, por esto a se aplica a los EVEAS de la Universidad Santo Tomás, el Sistema LORI que cuenta con los criterios de calidad de contenidos, adecuación de objetivos de aprendizaje, feedback y adaptabilidad, motivación, diseño y presentación, usabilidad, accesibilidad, reusabilidad y cumplimiento de estándares.	es
dc.language.iso	spa	ca
dc.relation.ispartof	edutec 2022 Palma - XXV Congreso Internacional, p. 479-481	es
dc.subject	06 - Organitzacions. Associacions. Congressos. Exposicions. Museus	ca
dc.subject	37 - Educació. Ensenyament. Formació. Temps lliure	ca
dc.subject.other	LORI	es
dc.subject.other	flexibilidad	es
dc.subject.other	practicidad	es
dc.subject.other	pertinencia	es
dc.subject.other	LORI	en
dc.subject.other	flexibility	en
dc.subject.other	practicality	en
dc.subject.other	relevance	en
dc.subject.other	LORI	ca
dc.subject.other	flexibilitat	ca
dc.subject.other	practicitat	ca
dc.subject.other	pertinència	ca
dc.title	LORI como Sistema de Evaluación en los EVEAS de la Universidad Santo Tomás	es
dc.type	Other	ca