[spa] La realización de este proyecto se ejecuta con el objetivo de llevar a cabo un estudio global
del dominio de las TIC por parte de los docentes con alumnado con diversidad funcional.
Además, para ello se realiza un análisis de la literatura científica en relación con las TIC enfocadas
a este tipo de alumnado y se concluye con la realización de un listado de recursos
tecnológicos para que los docentes puedan implementar en sus sesiones de clase en pro
de una educación inclusiva. Para ello se parte de una profunda revisión bibliográfica de la
literatura actual, lo que sustentará, a partir de la información recabada y de los objetivos
a alcanzar, la creación de un cuestionario ad hoc. Este elemento permitirá la recogida de
datos objetivos y precisos, así como el estudio y análisis estadístico de los mismos mediante
SPSS. Tras ello, se realizará una valoración de los resultados obtenidos para generar las
conclusiones del estudio y la formalización de un catálogo de recursos digitales dirigidos
a alumnado con diversidad funcional.