Un análisis crítico sobre la efectividad de la gamificación en la motivación de estudiantes universitarios de primer año

Abstract

[spa] Tras el éxito en la educación secundaria, la aplicación de prácticas de gamificación ha experimentado un notable aumento para involucrar a los estudiantes universitarios en sus procesos de aprendizaje. La gamificación, también conocida como aprendizaje basado en juegos o ludificación, es una estrategia educativa que consiste en incorporar elementos de juegos en entornos que no son lúdicos