dc.contributor.author |
Boude, Oscar |
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dc.contributor.author |
Vargas, Ana |
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dc.date |
2022 |
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dc.date.accessioned |
2023-05-18T15:16:48Z |
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dc.date.available |
2023-05-18T15:16:48Z |
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dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/11201/160516 |
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dc.description.abstract |
[spa] Se presentan los resultados parciales de una investigación realizada en la universidad de La Sabana, cuyo objetivo fue: determinar los elementos y características que debe tener un artefacto tecnológico que responda a las necesidades de los procesos de formación en educación preescolar. Como resultados se tiene la creación de un dispositivo pedagógico basado en exploración, de bajo coto que reutiliza tecnologí y responde a las necesidades particulares de la educación infantil, permitiendo que los niños y niñas desarrollen sus proceso de pensamiento |
es |
dc.language.iso |
spa |
ca |
dc.relation.ispartof |
edutec 2022 Palma - XXV Congreso Internacional, p. 181-183 |
es |
dc.subject |
06 - Organitzacions. Associacions. Congressos. Exposicions. Museus |
ca |
dc.subject |
37 - Educació. Ensenyament. Formació. Temps lliure |
ca |
dc.subject.other |
aprendizaje por exploración |
es |
dc.subject.other |
dispositivo pedagógico |
es |
dc.subject.other |
TIC |
es |
dc.subject.other |
Educación Infantil |
es |
dc.subject.other |
learning by exploration |
en |
dc.subject.other |
pedagogical device |
en |
dc.subject.other |
ICT |
en |
dc.subject.other |
Early Childhood Education |
en |
dc.subject.other |
aprenentatge per exploració |
ca |
dc.subject.other |
dispositiu pedagògic |
ca |
dc.subject.other |
TIC |
ca |
dc.subject.other |
educació infantil |
ca |
dc.title |
Dispositivo pedagógico basado en aprendizaje por exploración en educación infantil |
es |
dc.type |
Other |
ca |