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edutec 2022 Palma - XXV Congreso Internacional: Recent submissions

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Acceso, uso de TIC e impacto emocional durante la pandemia en la educación remota de emergencia a nivel superior

Márquez-Gómez, Blanca Fabiola; Flores-Almendárez, Juan Martín; González-Fernández, María Obdulia; Márquez-Gómez, Olivia (2022)
Registro de usos de tecnologías digitales con diversos propósitos por parte de estudiantes chilenos de pedagogía

León, Miriam; Cerda, Cristian; Saiz, José L. (2022)
Comunicación y Colaboración en Entornos Virtuales de Aprendizaje

Mesa Rave, Nathalia; Gómez Marín, Alexandra; Arango Vásquez, Sandra Isabel (2022)
Diseño de una propuesta formativa utilizando ACAD ToolKit

Valdeolivas Novella, María Gracia; Llopis Nebot, María Ángeles (2022)
La competencia digital en Educación Superior

Agreda Montoro, Miriam; Rodríguez Moreno, Javier; Ortiz Colón, Ana María (2022)
Formación para la e-docencia: aprendizajes para el diseño de un modelo en el contexto de la educación superior en Colombia

Villa Lombana, Vanessa Del Carmen; Zapata Duque, Jorge Fernando (2022)
Robótica educativa y codificación en contextos de inclusión: un estudio exploratorio

Loureiro, Ana Claudia; Miranda-Pinto, Maribel (2022)
FLEXICOMP: diseñando un marco de competencias digitales resilientes

Hernández Serrano, María José; Morales Romo, Noelia; Fogel, Peter; Stark Ekman, Diana (2022)
Brecha conocimiento-aplicación: la alfabetización digital docente en centros rurales de Educación Infantil y Primaria

Valle de Vicente, Cristina; Renés-Arellano, Paula; Lena-Acebo, Francisco-Javier; Hernández-Serrano, María José (2022)
La competencia digital autopercibida de los alumnos de FP

Gutiérrez Martínez, Suniva; Negre Bennasar, Francisca; Usart Rodríguez, Mireia (2022)
Integración de recursos en Secundaria: diseño y evaluación de una experiencia de uso de vídeo digital

Montiel-Ruiz, Francisco José; García-Tudela, Pedro Antonio; Prendes-Espinosa, María Paz (2022)
La formación en educación del docente universitario y competencia digital en institución tecnológica en Chile

Riquelme-Plaza, Irma (2022)
Recurso educativo digital curso estructura de datos: Estrategia tutorial en las unidades tecnológicas de Santander

Solano Hernández, Ernesto; Rocha Vásquez, Alba Rossi; Caicedo Rico, Richard Alexander (2022)
Aplicativo para el diagnóstico de la innovación educativa en instituciones de educación superior

Mantilla-Contreras, Mónica Andrea; García-Chitiva, María del Pilar; Trujillo-Flórez, Luis Martín (2022)
Efectos de los modelos de integración didáctica mediados por las tic, en la educación para la ciudadanía

Almeida Benavides, Mauricio David (2022)
Análisis de la competencia digital del profesorado que utiliza el iPad como herramienta que promueve metodologías activas en entornos virtuales de aprendizaje en Educación primaria

Rescalvo Roda, Saray; Cebrián Cifuentes, Sara; Guerrero Valverde, Empar; Fernández Piqueras, Rocío (2022)
Competencia en TIC aplicada a alumnado con diversidad funcional

Aznar Díaz, Inmaculada (2022)
De la competencia digital como usuario a la competencia digital docente. Autopercepción sobre la brecha digital

García-Ruiz, Rosa; Buenestado Fernández, Mariana; Renés-Arellano, Paula (2022)
Prospectiva sobre las tecnologías digitales en educación: el uso de Brain Computer Interfaces (BCI) en el aula

Hernández Serrano, María José; Riaño Pineda, Rodrigo L.; Sánchez Sánchez, Zulima; Morales Romo, Noelia (2022)
Docentes de Educación Superior Online en Chile: percepciones sobre la calidad de la enseñanza mediada por tecnologías digitales

Sepulveda-Parrini, Paloma (2022)

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