• Propuesta de intervención para el alumnado con dislexia 

  Rojas Garrido, Andrea (Universitat de les Illes Balears, 2024-03-12)
• Disseny de propostes de millora per a una biblioteca escolar d'Educació Primària 

  Ramis Ruiz, Gabriel (Universitat de les Illes Balears, 2024-03-08)
• Proposta didàctica per incentivar l’hàbit lector a primària amb l’obra Matilda de Roald Dahl 

  Ribas Cruells, Sandra Isabel (Universitat de les Illes Balears, 2024-03-08)
• El treball per racons, projectes i l’aprenentatge cooperatiu al CEIP Reina Sofia 

  Barceló Adrover, Antònia Maria (Universitat de les Illes Balears, 2024-03-08)
• La inclusión de estudiantes con discapacidad auditiva en la educación física 

  Tugores Soto, Xavier (Universitat de les Illes Balears, 2024-03-08)
• La música com a mitjà d’integració cultural en l’educació: una aproximació teòrica a partir d’aportacions rellevants 

  Suárez Espases, Josep (Universitat de les Illes Balears, 2024-03-08)
• Els hàbits saludables: un projecte d'intervenció a l'aula per treballar la competència comunicativa del català 

  Marcé García, Gerard (Universitat de les Illes Balears, 2024-03-08)
• Els valors a les rondalles i la seva aplicació a l’educació primària 

  Guardiola Gelabert, Miquel (Universitat de les Illes Balears, 2024-03-08)
• Estudio de los factores del bilingüismo y la variedad léxica 

  Nadal Sureda, Maria del Mar (Universitat de les Illes Balears, 2024-03-06)
• Ensenyament-aprenentatge del català a les Illes Balears: descripció i propostes de treball 

  Ute Rovira Ensenyat, Mercè (Universitat de les Illes Balears, 2024-03-06)
• Feim la volta al món? Situació d'aprenentatge en l’àrea de música i revisió de la pròpia pràctica docent 

  Crespí Bonet, Margalida (Universitat de les Illes Balears, 2024-03-04)
• La música com una eina didàctica transversal 

  Falcó Fuster, Maria (Universitat de les Illes Balears, 2024-03-04)
• Enseñanza de la lengua extranjera a través de la gamificación en escape room 

  García Blanco, Laura (Universitat de les Illes Balears, 2024-02-29)
• L’alumnat amb TDAH i els efectes de la gamificació en el seu aprenentatge: una revisió sistematitzada 

  Llorens Roman, Marina (Universitat de les Illes Balears, 2024-02-28)
• Els alumnes estrangers i la seva integració 

  Martínez Peter, Elisa (Universitat de les Illes Balears, 2024-02-28)
• El procés de transformació educativa en un centre 

  Mascaró Muñoz, Maria del Pilar (Universitat de les Illes Balears, 2024-02-27)
• La influència de les emocions en l’aprenentatge matemàtic; ansietat, frustració i avorriment en la resolució de problemes 

  Ojeda Jiménez, Carmen Irene (Universitat de les Illes Balears, 2024-02-27)
• Escoles de benestar i qualitat amb mètodes de prevenció i intervenció per l'assetjament escolar 

  Pons Sintes, Fiona (Universitat de les Illes Balears, 2024-02-23)
• Rondalles, teatre i competència comunicativa oral: una proposta didàctica 

  Riera Picó, Maria (Universitat de les Illes Balears, 2024-02-23)
• L'aprenentatge a través del joc des de la pedagogia Waldorf a Escolasofia 

  Rodríguez Ramis, Victoria (Universitat de les Illes Balears, 2024-02-23)

View more